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主题教育 | 历史文化学院:“双带头人”教师党支部在主题教育活动中彰显新作为

日期:2019-11-27 来源:历史文化学院 作者:历史文化学院 关注:

历史文化学院教工第一党支部赵玉田工作室是广东省首批高校“双带头人”教师党支部书记工作室。在工作室负责人赵玉田教授的带领下,成立了“习近平新时代中国特色社会主义思想学习小组”(下称“学习小组”),引导师生提高思想认识,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”。自“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来,该支部紧紧围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,按照主题教育活动的总目标和总要求,不断加强学习,深化主题教育成果。

党支部确立“初心谈话+理论学习小组+课程思政行动计划”三位一体同步互动递进式主题教育模式。赵玉田教授首提“初心三问”,即作为一名党员,初心忘了没有?初心变了没有?初心还有多少?围绕“初心三问”,党支部组织党员开展理论学习以及批评与自我批评活动,党员教师誓言牢记初心使命,坚定“四个自信”,树牢“四个意识”,坚决做到“两个维护”;学习小组定期开展“理论学习+交流研讨+实践活动”三结合的学习教育活动;党支部还组织党员研究课程思政,号召党员开展课程思政教学活动。

党支部把学习、创新、服务有机结合,同向发力,发挥典型示范作用,积极推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂,实现铸魂育人,落实立德树人根本任务。积极参与人才培养方案制定,全面推进“四有好老师”培养方案——“优培计划”与“导师制”;主动服务地方,深入中学开展专业教学辅导活动,主持乡村教师培训项目,形成“党支部+中学历史名师工作室”双向交流合作机制;积极承担教育教学改革及科研工作,推进省级重点学科专门史研究与课程思政育人活动;组织师生共同编写红色教育教材《粤东革命史——大学生自修课程》,教材编写过程成为师生坚定理想信念的“红色教育”。

支部党员现已出版《师范生(历史学专业)核心素养提升课程》等多部教材,主持国家社科基金项目等多项,多人次获得校级以上教学科研成果奖与优秀党务工作者称号,指导学生在省级以上师范生教学技能比赛中屡获佳绩。

党支部在主题教育活动中成长,在主题教育中有了新作为。党支部成为教师党员坚定理想信念的“政治高地”、砥砺道德情操的“自修中心”、积累扎实学识的“互助学校”及厚植仁爱之心的“爱心家园”。(历史文化学院供图)




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